摘要: 本文认为“三个代表”思想在思想政治教研中起着重要的指导作用。因为，它本身 就是对历史的规律性总结，理应成为思想政治教研的重要指导思想；它为有效地理解、掌握思想政 治问题提供了科学的理论范式；具有“与时俱进”特性的“三个代表”思想，把政治、历史与现实有机 地相联系，借鉴过去、把握现在、展望未来。