电子科技大学学报社科版 2004年 6卷 1期

英汉比喻中的文化差异与翻译中的处理方法

龙梅

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0062 - 03

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电子科研院所研究生教育发展的困境和出路

张效联

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0092 - 04

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浸透着仁爱精神的孔子法思想 ———从仁、礼、刑的进路来解读《论语》

王志峰, 张洪峰

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0106 - 06

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教育技术培训自主学习模式探微

胡承军, 焦锋, 刘群

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0104 - 02

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"“练”- “研”- “炼” ———译者成功途径再诠释"

熊宣东

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0051 - 04

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破解农户经济行为悖论

文峰, 冯先宁

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0022 - 05

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电子商务环境下现代物流管理模式创新研究

梁栋淑, 路应金, 唐小我

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0031 - 03

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资本积累影响我国区域经济增长差异的实证分

李红松, 田益祥

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0018 - 04

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提升我国西部教育与人力资源开发的整体水平

唐小我, 兰家隆, 傅崇伦

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0008 - 04

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国家精品课程网络教学资源管理系统的研发

李泰峰, 周通德, 刘志军

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0085 - 04

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国有企业人力资源管理的改革策略

赵黎明, 欧阳效辉

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0012 - 03

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论“三个代表”重要思想的国际意义

陈伟, 朱桂芳, 李慧星

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0038 - 03

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论当前国际道德教育研究的基本态势、内容及其借鉴 !2003AME 第29 届年会国际会议述评

戴钢书

2004, 6(1) DOI: 8 - 8105（2004）01 - 0001 - 07

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试论大学生政治社会化障碍及其克服

曹银忠

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0078 - 05

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艺术是时间的造物 ———浅析柏格森的“艺术———时间”观

朱鹏飞

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0046 - 05

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立足培养规范程序促进成长 ———积极慎重地做好大学生党员发展工作思考

杨俊辉, 周丹, 王纲

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0083 - 05

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现代自由主义：经济法思想溯源

刘思萱, 徐明华

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0074 - 04

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广播新闻英语的功能语篇分析

楚军

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0055 - 04

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谈高新技术人力资本异质性及其管理

冯亚明

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0015 - 03

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认真学习实践“三个代表”重要思想作好反腐倡廉工作的几点思考

徐柱, 罗大玉

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0041 - 05

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对抗与协作：我国刑事诉讼中控辩关系的重构

吴卫军, 冯军

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0069 - 05

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孔子教育思想及其对中国高教改革的启示

潘俊杰, 雷怡, 刘月飞

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0096 - 04

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新股上市定价的自组织模型

王华, 贺昌政, 俞海

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0027 - 04

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“增加价值”论：知识产权正当性的一种认知模式

冯晓青

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0065 - 04

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加强党的执政资源建设的思考

黄明哲, 赖宏

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0034 - 04

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文化模式中愤怒隐喻的解读

高琳, 张锦帆

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0059 - 03

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电子科技大学培养创新人才的探索与实践

覃庆国

2004, 6(1) DOI: 1008 - 8105（2004）01 - 0100 - 04

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